1.团队综合水平机械制造及自动化教学团队有16名教师组成。团队是在围绕培养具有创新能力，特别是具有突出技能的人才培养，建立以职业能力为本位，开发实践课程及校企合作，产教融合的教育教学过程中形成的。团队教师师德好，先后有1名教师被评为山东省大众杯十大师德标兵提名奖，1名教师入选人民网30年30位全国优秀教师，4名教师被评为校级师德标兵。

（1）人才培养成果：学校投资3000万，团队规划建成12000平米生产性实训车间，购置五轴联动加工中心、激光快速成型机等适用生产的350余台设备，建设了规模适度、设备先进的“校中厂”。获得省级教学成果一等奖1项，建成省级特色专业2个、省经信委、教育厅、财政厅批准的校企共建3D打印技术应用、工业机器人应用专业2个，获100万建设经费。省级教学团队1个，省级精品课程《通用机床生产性实训》等11门，市级精品资源共享课《3D打印技术与实训》1门，一名教师被评为山东省高等学校教学名师。获国家级、省级大学生机械创新大赛总计164项，其中国家一等奖1项、二等奖7项；省一等奖37项、二等奖42项、三等奖44项、33项优秀奖，33人次教师获得国家级、省级优秀指导教师称号，学院被授予“山东高等学校大学生创新实践基地”。 主编《机械制造基础》、《数控加工生产性实训》等13部高职规划教材。获山东省高等学校优秀科研成果三等奖1项、山东省机械工业科技进步二等奖2项、三等奖3项，山东省机械工业优秀论文一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项；专利46项。完成、在研国家级、省级教研课题5项，校级课题6项，省级科研项目1项，校内基金项目16项。

（2）社会服务成果： 完成滨州《盐芯自动化生产线》、北京九陆医疗公司《血液微量元素分析仪》等横向课题10余项，横向课题经费115.7万。为中国重汽等10余家公司职工开办了“数控机床故障诊断与维修” 等不同内容的培训班达800人次。团队规划建成国家数控工程中心山东培训分中心、快速制造国家工程研究中心技术培训中心、教育部全国计算机辅助技术认证项目考试点、济南智能制造专项公共实训中心、国家制造业三维数字化技术教育培训基地、华中数控股份有限公司山东培训中心、山东省数控加工仿真鉴定考试单位、德国凯勒数控仿真加工实验室。

2.知识年龄结构团队教师分别毕业于山东大学、燕山大学、西安理工大学、山东理工大学，其中有9名研究生，本科4名，大专3名。55岁以上教师3名，35-55岁教师7名，35岁以下教师6名。团队教师的学历、学缘和知识结构合理，老中青搭配形成梯队。

3.团队职称结构其中教授及应用研究员3名、副教授及高工7名，高级职务教师占62.5％。讲师6名，中级以上职务教师占100％。

4.团队双师结构团队教师均具有企业经历或接受国培、省培，“双师”型教师的比例达到90%以上；来自企业的兼职教师6名，高水平兼职教师达到37.5%。