近日，山东省教育厅公布了《山东省高等职业教育高水平专业群建设项目的通知》（鲁教职处函〔2022〕5 号），我校新基建信息技术专业群成功立项。

据了解，高水平专业群建设项目是教育部实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的重要项目。近年来，学校深化产教融合、校企合作，整合优质教学资源，提升课堂教学、实践教学、教学管理和校园文化等育人条件的信息化水平，加强高水平师资队伍培养，拓宽产学研合作渠道，构建内部质量管理保证体系，专业群办学水平、人才培养质量、行业影响力和社会服务能力显著提升。

随着新一代信息技术产业链的转型升级，产业结构不断调整，信息产业领域的职业岗位不断变迁，同时，职业标准频繁更新迭代和企业生产过程智能化程度的提升，导致对人才需求的类型和层次发生鲜明变化，更需要跨行业、跨领域的高素质、高层次复合型技术技能人才，这就要求新基建信息技术专业群专业结构和专业人才培养链必须进行动态调整，课程体系及教育教学资源必须及时更新，实验设备与实习环境必须随时技术升级，教学模式必须持续改革。以培养学生的核心职业能力促进师生的专业素质，真正实现教学相长。

新基建信息技术专业群在2021年9月立项为济南市产教融合示范专业群培育项目，对学院专业建设提出了新的挑战。是学校深化内涵发展、突出办学特色的重要契机，是人工智能学院提升专业内涵建设、争创办学亮点的关键项目。建设期内，学院将根据建设方案，严格落实目标责任制，构建项目建设绩效评价与考核体系，加强项目建设过程管理，加强资金管理，确保项目建设实效；同时，通过新基建技术专业群建设，创新人才培养模式、全面推进三教改革，培育一批标志性成果，推动学校整体发展能力与水平的提升，实现学校高质量发展。

人工智能学院

裴羿喆