春天来了，疫情尚未结束，作为停教不停学的教学方式，不知不觉中，线上教学已经进行到第二周。3月8日下午3时，思政课教学部主任孟宪勇、副主任孙勇、教学科长及各教研室所有老师参加了会议，教学会议主题为线上直播教学工作总结。

会上，各教研室推选出六名优秀教师对直播教学经验进行分享。孔德花等教师一致认为，通过直播取得的效果显著：运用直播的教学方式有利于集中学生学习的注意力，可以随时了解学生的学习情况，学生能够及时反馈上课信息，这有利于我们随时解决课堂上出现的一些问题，更高效和便捷；增加随机提问的环节既可以随机检查学生到课情况，防止学生在云班课签到后旷课，还可以提高学生参与课堂的自觉性和主动性。同时，做好学情诊断和课后指导。每次课结束后，总结和分析每个班学生的课堂参与情况，比如云班课资源观看情况、课堂测试情况、讨论发言情况、作业提交情况等，对没有参与课堂活动以及没有提交作业的学生单独询问情况，有针对性的进行学习指导。

张祥伟科长解读了《山东工程职业技术大学关于疫情防控期间加强线上教学管理、保证教学质量的22条意见》的通知，重申了教学计划管理、过程管理，以及线上教学监控，确保思政教学部保证教学质量。

最后由思政课教学部孟宪勇主任做总结：思政课教学部要求老师们在教学中不仅保质保量，答疑解惑的同时，更要注重对学生进行心理疏导。通过宣传时事政策以及先进模范，对学生进行疫情防控宣传，增强学生的社会责任感，用乐观积极的师生互动和精准的答疑解惑为学生营造自主、轻松、愉快的学习氛围，提升学生的参与率，让课堂变得更有温度。

作者：宋洁编辑：靖雪编审：魏本江