基础部物理教研室派员外出学习,返校后进行学习汇报已成常态。教研室鼓励大家结合我校实际,学以致用,落实在理论教学、实验教学及实验室管理等方面,已初见成效。
近日教研室又在线召开教研会,由孙福桃老师汇报赴青岛参加“第56中国高等教育教育博览会”的学习体会。结合我校实验现实情况,孙老师提出两点颇具建设性的建议,一是实验室建设及其安全问题,二是虚拟仿真实验教学建设与应用。建议引起大家的共鸣,针对实验教师发展、产教融合发展、实验课程思政,以及实验室安全等方面的实际问题,展开讨论与实验室安全检查。同时结合目前我校所开展的“大学物理仿真实验”,查找问题、改善不足,力争向较高水平实验课程靠拢。
本学期初教研室联系山东交通学院,并派遣马金贝、韩慎苗、张亚萍、孙福桃等青年教师前去无影山校区“物理实验中心”参观学习。而后借鉴该校“大学物理实验报告”的批阅方法,研究制定了我校“大学物理实验报告批阅程序”,现已顺利实施,效果良好。同时,教研室还制定并执行了“实验室分管责任制”,大家职责分明、分管到位,使得所属三个物理实验室的管理水平有所提升。
他山之石,可以攻玉。学习借鉴兄弟院校的优秀教研成果和成熟的教学经验,可以快速提升我校青年教师的教学水平和教研能力,完善实验管理工作,对于提高本科公共基础课程教学质量大有裨益。
作者:基础教学部韩慎苗编辑:姬广博编审:张桂华