根据学校疫情期间停课不停学开展线上教学的通知，基础部物理教研室于上学期初统筹规划积极组织开展线上教学。首先将“大学物理实验”课程的理论部分集中以线上教学的方式完成，继而又开展了大学物理仿真实验的线上授课。相关教学人员想方设法，但仍有部分居家学生不能完成线上仿真实验，而且还有少数实验项目必须返校才能实施。于是，教研室又制定了寒假期间及疫情缓解返校后19级本科生补做实验的预案。

寒假期间共有200余名学生完成线上补做仿真实验项目，大大减轻了返校后补做实验的压力。但是，新学期开学返校，又面临财金学院举办为期一周的会计考试、数学教研室组织大学生数学建模竞赛，均需借用物理教研室所属仿真实验室的实际情况。教研室全体教师在积极配合的同时，充分利用周一至周五学生空余时间，以及周末和晚间休息时间，主动联系学生、合理组织安排，尽力完成上学期无法线上完成的实验项目，以及帮助上学期居家无法线上实验的学生补做仿真实验。经过近两周的紧张工作，19级职业本科近千名学生教学计划内的实验项目均已完成。