开学伊始，基础教学部数学教研室开展了多举措活动助力职业本科《高等数学》线上课程的开展。

1.各级领导重视。自学校开展线上教学通知发出后，基础教学部王连增主任第一时间加入数学教研室办公群，亲自部署，亲自示范，有问题及时纠正。同时教务处牛翔处长、池光胜副处长也对于线上教学给出了很多中肯的建议。

2.制定与线上教学相匹配的授课计划。考虑到高等数学课程的逻辑性与贯通性，在非面授的课程中适度压缩了习题课比重。使用QQ群课堂直播，云班课与中国大学慕课为辅的基本形式，增强学生的学习积极性。适时添加专业案例，以专业为导向，兼顾课程的趣味性。同时考虑复课后基本教学安排，及时组织课程串讲等辅助形式帮助学生过渡。

3.及时组织教学研讨活动。每周开展全体授课教师交流经验会，借助QQ群、微信群等平台，实现及时分享、及时反馈、有问题及时更正。

4.增加了课后教师答疑的频率，针对学生的疑难杂症，与学生及时互联互通。有问必有答，鼓励学生勤思考多动脑。

5.布置形式多样的课堂及课后作业。展开轻讨论形式的课堂及课后研讨活动，鼓励学生总结发现规律。及时跟进习题巩固，为我校工科类专业发展奠定基础。