新年新气象。新学期伊始，基础教学部继续坚持以课堂为阵地，向课堂要效率，重视教师精细备课，重视课堂高效落实，重视作业精选精练，重视参与式过程管理，为了确保本学期教学常规的扎实推进，切实提高教育教学质量，根据工作安排，基础教学部于2月25日下午对各科教研室开展了新学期第一次的教学常规检查。

其中，数学教研室官展聿老师的手写教案得到领导们的一致好评，并作为教案模板向各科教研室展示，官老师跟大家分享道：“备课要深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，要非常注意学生的实际情况。作为教师，每一次上课都要精心准备，严谨认真，追求细节与完美，即使课程教过多遍，也要坚持手写教案讲稿，标注教学心得，目的为加深印象。课堂中要规范教学，不断归纳总结经验教训，以知识传授为基础，加入课程思政点，可以将课堂知识结合时事，比如数学课讲解中，可在讲解过程中穿插数学故事、数学史等内容，充分挖掘课程的思政教育资源，每一年都有新内容，要并不断归纳总结经验教训等。”

本次教学常规检查对全体教师备课、授课及学生上学期成绩情况进行了细致检查，教师们高度重视，教案目标明确，重难点突出，时间安排合理，课前准备充分，教学环节清楚，教学计划缜密、考核目标具体，基础教学部领导班子对各科开课前的准备，做出了优点与不足的公正评价，池光胜主任明确指出，下一步将“项目化目标”、“模块化目标”列为新学期教育教学工作的重点，常规化检查也将成为部门的重点实施项目，并详细向各教研室主任布置了每周工作的重点，力求将教学任务走向规范化、优质化、精细化，将工作落到实处。池主任表示：“教育无小事，细节定成败。教学常规工作中，教师们只有在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，才能真正提升教学质量。今后，部门将继续加强教学常规工作的检查，以扎实学识、专业素养，引领学生走向知识的海洋，用智慧和青春抒写波澜壮阔的教育新篇章。”